Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/26419
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Xuân Yến-
dc.contributor.authorBùi, Nguyễn Bích Thy-
dc.contributor.authorLê, Nam Sơn-
dc.date.accessioned2020-06-25T02:11:44Z-
dc.date.available2020-06-25T02:11:44Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttp://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/26419-
dc.description.abstractTrong dạy học (DH) Tiếng Việt (TV), ngữ liệu (NL) đóng vai trò quan trọng và thiết yếu. Nó vừa là đối tượng nghiên cứu của học sinh (HS), vừa là kim chỉ nam hướng tới mục tiêu của chủ đề, của bài học, môn học. Theo đó, một trong những điều kiện quan trọng để DH TV, DH đọc hiểu ở tiểu học (TH) đạt được mục tiêu là cần có NL chất lượng.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Số 478 .- Tr.12-16-
dc.subjectXây dựng ngữ liệuvi_VN
dc.subjectBiển đảovi_VN
dc.subjectMôn Tiếng Việtvi_VN
dc.subjectTiểu họcvi_VN
dc.subjectGiáo dục phổ thông 2018vi_VN
dc.titleNguyên tắc và tiêu chí xây dựng ngữ liệu chủ đề Biển đảo trong môn Tiếng Việt tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018vi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.01 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.55


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.