Quy trình thiết kế chuyên đề dạy học môn Sinh học cấp trung học phổ thông theo tiếp cận module

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/26426

Nhan đề:	Quy trình thiết kế chuyên đề dạy học môn Sinh học cấp trung học phổ thông theo tiếp cận module
Tác giả:	Ngô, Đắc Dũng Phan, Đức Duy
Từ khoá:	Quy trình thiết kế Môn Sinh học Cấp trung học phổ thông Module
Năm xuất bản:	2020
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Giáo dục;Số 478 .- Tr.30-34
Tóm tắt:	Dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học là vấn đề tất yếu trong việc đổi mới giáo dục hiện nay. Trong những năm, qua Bộ GD-ĐT đã có công văn chỉ đạo các Sở GD-ĐT, giáo viên xây dựng các chuyên đề dạy học (CĐDH) theo định hướng phát triển năng lực người học.
Định danh:	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/26426
ISSN:	2354-0753
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.53 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.48

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE