Một số biện pháp dạy học đại số và giải tích 11 theo hướng gắn với bối cảnh thực tiễn ở trường trung học phổ thông

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/27188

Nhan đề:	Một số biện pháp dạy học đại số và giải tích 11 theo hướng gắn với bối cảnh thực tiễn ở trường trung học phổ thông
Tác giả:	Trần, Trung Nguyễn, Thị Dung
Từ khoá:	Đại số Giải tích 11 Giảng viên Sinh viên
Năm xuất bản:	2020
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Giáo dục;Số 479 .- Tr.8-12
Tóm tắt:	Toán học có mối liên hệ mật thiết với thực tiễn và được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau của khoa học, công nghệ cũng như trong sản xuất và đời sống của con người (Trần Trung và Nguyễn Mạnh Cường, 2017). Theo chương trình giáo dục phổ thông mới.
Định danh:	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/27188
ISSN:	2354-0753
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.59 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.15.10.117

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE