Quan niệm của Khổng Tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở VN hiện nay.

Abstract

Luận văn này là nhằm tìm hiểu khái quát về Nho giáo, hệ thống giáo dục ở Việt Nam và quan niệm về giáo dục của Khổng Tử. Với nội dung là sự vận dụng quan niệm giáo dục của Khổng Tử vào việc xác định đối tượng, mục đích, phương hướng, nội dung sự nghiệp giáo dục ở Việt Nam hiện nay. Từ đó tác giả đưa ra đánh giá mặt ưu điểm và khuyết điểm trong quan niệm về giáo dục của Khổng Tử.