Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/27423
Nhan đề: Các biện pháp nâng cao tính tích cực học tập cho sinh viên hệ vừa học vừa làm ở Học viện Hành chính Quốc gia
Tác giả: Ngô, Thị Kim Dung
Từ khoá: Tính tích cực
Tính tích cực học tập
Tính tích cực học tập của sinh viên
Năm xuất bản: 2018
Tùng thư/Số báo cáo: Tạp chí Tâm lý học;Số 8 .- Tr.88-97
Tóm tắt: Tính tích cực học tập của sinh viên là một trong những yếu tố quyết định chất lượng học tập của sinh viên trong nhà trường. Thông qua việc nghiên cứu thực trạng tính tích cực học tập của 200 sinh viên hệ vừa học vừa làm tại Học viện Hành chính Quốc gia, bài viết đã đề xuất 6 biện pháp tâm lý nhằm nâng cao tính tích cực học tập của những sinh viên này.
Định danh: http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/27423
ISSN: 1859-0098
Bộ sưu tập: Tâm lý học

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
5.71 MBAdobe PDF
Your IP: 3.131.37.22


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.