Các trường đại học cần phải có một triết lý giáo dục riêng

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/28731

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Lê, Hữu Ái	-
dc.contributor.author	Lê, Văn Thao	-
dc.date.accessioned	2020-07-16T00:37:19Z	-
dc.date.available	2020-07-16T00:37:19Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.issn	0868-3247	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/28731	-
dc.description.abstract	Bài viết: Các khái niệm Triết lý, Triết lý giáo dục; Triết lý giáo dục của các trường đại học trên thế giới và Việt Nam.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Sinh hoạt lý luận;Số 04 .- Tr.90-93	-
dc.subject	Triết lý giáo dục	vi_VN
dc.title	Các trường đại học cần phải có một triết lý giáo dục riêng	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Sinh hoạt lý luận

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.77 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.82

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE