Khai thác tri thức bản địa của người Khmer ở Trà Vinh vào dạy học văn học dân gian Khmer

Abstract

Từ những năm 60-70 của thế kỉ XX, tri thức bản địa (TTBĐ) và vai trò của các tộc người bản địa đã dành được sự quan tâm của giới khoa học. Áp dụng TTBĐ vào công tác bảo tồn và phát triển nguồn tài nguyên, đặc biệt là đối với các tộc người thiểu số, đã được nhiều nhà nghiên cứu lưu tâm, tìm hiểu và được nhiều cơ quan thử nghiệm. Tuy nhiên, hiện vẫn chưa có nghiên cứu nào vận dụng lí thuyết TTBĐ vào nghiên cứu mọi mặt đời sống của người Khmer nói chung và người Khmer ở Trà Vinh nói riêng.