Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động nghiên cứu Khoa học của Giáo viên trung học phổ thông ở huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/297

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Nguyễn, Văn Đệ
dc.contributor.author	Nguyễn, Văn Vũ
dc.date.accessioned	2018-04-18T02:47:55Z	-
dc.date.available	2018-04-18T02:47:55Z	-
dc.date.issued	2018
dc.identifier.issn	2354-0753
dc.identifier.uri	http://172.18.63.105/jspui/handle/123456789/297	-
dc.description.abstract	Bài viết trình bày quá trình khảo sát thực trạng nhằm đánh giá hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên trung học phổ thông ở huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang; từ đó, đề xuất biện pháp quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Số 425 .- Tr.5-9
dc.subject	Nghiên cứu khoa học	vi_VN
dc.subject	Giáo viên	vi_VN
dc.subject	Trung học phổ thông	vi_VN
dc.title	Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động nghiên cứu Khoa học của Giáo viên trung học phổ thông ở huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_		389.24 kB	Adobe PDF	Xem
Your IP: 216.73.216.3

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE