Dạy học khái niệm "Đặc trưng sống cấp độ cơ thể" (Sinh học 11) bằng con đường suy luận diễn dịch

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/300

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Hà, Văn Dũng
dc.date.accessioned	2018-04-18T02:47:55Z	-
dc.date.available	2018-04-18T02:47:55Z	-
dc.date.issued	2018
dc.identifier.issn	2354-0753
dc.identifier.uri	http://172.18.63.105/jspui/handle/123456789/300	-
dc.description.abstract	Bài viết đưa ra khái niệm "suy luận diễn dịch"; phân tích đặc điểm của các khái niệm "đặc trưng sống cấp độ cơ thể" (Sinh học 11) để thấy rõ logic diễn dịch trong phát triển các khái niệm này; từ đó, đưa ra quy trình tổ chức dạy học các khái niệm "đặc trưng sống cấp độ cơ thể" theo con đường suy luận diễn dịch.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Số 424 .- Tr.43-47
dc.subject	Suy luận diễn dịch	vi_VN
dc.subject	Khái niệm	vi_VN
dc.subject	Cấp độ cơ thể	vi_VN
dc.title	Dạy học khái niệm "Đặc trưng sống cấp độ cơ thể" (Sinh học 11) bằng con đường suy luận diễn dịch	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_		8.58 MB	Adobe PDF	Xem
Your IP: 216.73.216.3

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE