Phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh trong dạy học hình học ở lớp 4.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/30650

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Dương, Hữu Tòng	-
dc.contributor.author	Thạch, Minh Tân	-
dc.date.accessioned	2020-08-06T07:56:50Z	-
dc.date.available	2020-08-06T07:56:50Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.other	B1608473	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/30650	-
dc.description	104 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết và thực tiễn về quan điểm dạy học phát triển năng lực cho học sinh, từ đó đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh thông qua việc dạy các bài toán thuộc phân môn hình học ở lớp 4.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Giáo dục Tiểu học mầm non	vi_VN
dc.title	Phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh trong dạy học hình học ở lớp 4.	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Khoa Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.77 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.22.41.80

LRC Digital repo