Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/30878
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorTrịnh, Thị Hạnh-
dc.date.accessioned2020-08-07T06:41:40Z-
dc.date.available2020-08-07T06:41:40Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn0868-3492-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/30878-
dc.description.abstractSinh viên là bộ phận ưu tú của thanh niên được đào tạo chuyên sâu về chuyên môn. Trong bối cảnh các thế lực thù địch đẩy mạnh các hoạt động “tự diễn biến’’, “tự chuyển hóa’’ hiện nay, việc tăng cường giáo dục đạo đức cho sinh viên là vấn đề quan trọng. Trong thời đại ngày nay, cùng với giáo dục cho sinh viên giữ gìn và phát huy các giá trị đạo đức truyền thống cần giáo dục cho sinh viên những phẩm chất đạo đức mới. Trên cơ sở những yêu cầu đặt ra, một số nội dung giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt Nam, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt Nam trong thời gian tới.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục Lý luận;Số 308 .- Tr.69-73-
dc.subjectGiáo dục đạo đứcvi_VN
dc.subjectSinh viên Viêt Namvi_VN
dc.titleMột số giải pháp tăng cường giáo dục đạo đức cho sinh viên hiện nayvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục Lý luận

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.68 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.217.129


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.