Đánh giá thực trạng việc vận dụng một số phương pháp dạy học để phát triển tư duy phản biện cho sinh viên ngành Sư phạm Địa lí, trường Đại học Cần Thơ

Abstract

- Cơ sở lí luận về tư duy phản biện và một số phương pháp dạy học phát triển tư duy phản biện. - Thực trạng việc vận dụng một số phương pháp dạy học để phát triển tư duy phản biện cho sinh viên ngành Sư phạm Địa lí trường Đại học Cần Thơ. - Định hướng và giải pháp cho việc vận dụng các phương pháp dạy học phát triển tư duy phản biện cho sinh viên ngành Sư phạm Địa lí trường Đại học Cần Thơ.