Thực trạng tính cố kết trong nhóm chính thức của học sinh lớp 9 Trường trung học cơ sở Sa Đéc, thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ

Abstract

Bài viết này giải thích sự gắn kết của nhóm học sinh chính thức tại lớp 9 tại trường THCS Sa Đéc, thị xã Phú Thọ - tỉnh Phú Thọ trong năm học 2016-2017. Kết quả cho thấy rằng sự gắn kết nhóm trong nhóm đặc biệt của học sinh lớp 9 của trường THCS Sa Đéc là khá cao. Cả nhóm đã chứng tỏ mình là một người vô cùng hóm hỉnh, một hiệp hội mạnh mẽ. Hoạt động nhóm diễn ra liên tục và đạt được nhiều thành tựu cao, mối quan hệ của các thành viên rất gần gũi.