Tổ chức hoạt động trải nghiệm với di tích lịch sử tại địa phương trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1945 ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thừa Thiên Huế

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/31951

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Trần, Thị Hải Lê	-
dc.date.accessioned	2020-08-20T02:08:20Z	-
dc.date.available	2020-08-20T02:08:20Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/31951	-
dc.description.abstract	Di tích lịch sử (DTLS) là những dấu vết của quá khứ còn lưu lại, gắn với sự kiện tiêu biểu hoặc gắn với thân thế, sự nghiệp của anh hùng dân tộc, danh nhân, nhân vật lịch sử có ảnh hưởng tích cực đến sự phát triển của cả dân tộc hoặc của một vùng đất, khu vực trong các thời kì lịch sử.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Số 483 .- Tr.27-32	-
dc.subject	Di tích lịch sử tại địa phương	vi_VN
dc.subject	Hoạt động kinh nghiệm	vi_VN
dc.subject	Trung học phổ thông	vi_VN
dc.subject	Thừa Thiên Huế	vi_VN
dc.title	Tổ chức hoạt động trải nghiệm với di tích lịch sử tại địa phương trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1945 ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thừa Thiên Huế	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.09 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.172

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE