Thiết kế đề mở trong môn ngữ văn góp phần hình thành và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trung học phổ thông

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/32314

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Hương Lan	-
dc.date.accessioned	2020-08-25T01:02:45Z	-
dc.date.available	2020-08-25T01:02:45Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/32314	-
dc.description.abstract	Mục tiêu phát triển năng lực (PTNL) cho người học, nhất là NL sáng tạo là một trong những nhiệm vụ then chốt của ngành Giáo dục hiện nay. Với môn Ngữ văn, môn học vừa có tính chất khoa học, vừa có phẩm chất nghệ thuật; thì yêu cầu về sự sáng tạo của người học càng cần thiết. Trong số các biện pháp nhằm PTNL sáng tạo cho học sinh (HS) cấp trung học phổ thông (THPT), không thể không nhắc đến vai trò của đánh giá kết quả học tập (KQHT) trong đó có đề mở.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 107(168) .- Tr.26-32	-
dc.subject	Thiết kế chủ đề mở	vi_VN
dc.subject	Chủ đề mở	vi_VN
dc.subject	Học sinh trung học phổ thông	vi_VN
dc.subject	Văn học	vi_VN
dc.title	Thiết kế đề mở trong môn ngữ văn góp phần hình thành và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trung học phổ thông	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.4 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.3

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE