Dạy học phát triển phẩm chất, năng lực học sinh thông qua dạy một bài toán bất đẳng thức ở bậc THCS

Abstract

Dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh là một vấn đề không đơn giản đối với thầy, cô giáo. Để làm được điều này, mỗi giáo viên chúng ta cần đầu tư thời gian, luôn tìm tòi và phát hiện những vấn đề mới lạ từ đó hướng học sinh khám phá những điều thú vị còn tìm ẩn từ bài toán ban đầu. Trong bài viết này chúng tôi xin trao đổi cùng đồng nghiệp việc dạy một bài toán đơn giản, qua đó định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.