Đánh giá học sinh phổ thông đáp ứng tình hình biến động do dịch Covid-19 - Kinh nghiệm quốc tế

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/33496

Title:	Đánh giá học sinh phổ thông đáp ứng tình hình biến động do dịch Covid-19 - Kinh nghiệm quốc tế
Authors:	Trần, Thị Hương Giang
Keywords:	Đánh giá Covid-19 Kinh nghiệm quốc tế Sinh viên Giáo dục
Issue Date:	2020
Series/Report no.:	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 112(173) .- Tr.28-31,41
Abstract:	Tầm quan trọng về việc đánh giá kết quả học tập (ĐGKQHT) của học sinh (HS) đã được thể hiện trong Nghị quyết 29-NQ/TW kì họp thứ 8 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đã nêu rõ tầm quan trọng của đánh giá giáo dục đối với việc học tập của HS [1] và Nghị quyết 88/2014/QH13, ngày 28 tháng 11 năm 2014 của Quốc hội về "Đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông" [6].
URI:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/33496
ISSN:	1859-3917
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.81 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.15.203.195

LRC Digital repo