Đề xuất mô hình công dân học tập ở Việt Nam

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3359

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Phạm, Tất Dong	-
dc.contributor.author	Lê, Thị Mai Hoa	-
dc.date.accessioned	2018-08-08T09:09:43Z	-
dc.date.available	2018-08-08T09:09:43Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.issn	1859-2295	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3359	-
dc.description.abstract	Mỗi công dân trong xã hội đều có nghĩa vụ học tập suốt đời và giáo dục là phương tiện cơ bản, học là mục đích phải đạt. Đó là lý do chúng ta xây dựng một xã hội học tập.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Tuyên giáo;Số 04 .- Tr.71-73	-
dc.subject	Mô hình học tập	vi_VN
dc.subject	Công dân Việt Nam	vi_VN
dc.subject	Việt Nam	vi_VN
dc.subject	Học tập suốt đời	vi_VN
dc.title	Đề xuất mô hình công dân học tập ở Việt Nam	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Tuyên giáo

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_		1.56 MB	Adobe PDF	Xem
Your IP: 216.73.216.119

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE