Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy - học môn giáo dục Công dân bậc Trung học phổ thông bằng phương pháp thảo luận nhóm ở trường Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông trường Đại học Hà Tĩnh

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/33719

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Đào, Thị Thúy	-
dc.date.accessioned	2020-09-09T08:57:05Z	-
dc.date.available	2020-09-09T08:57:05Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/33719	-
dc.description.abstract	Đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) các môn khoa học ở trường Trung học phổ thông (THPT) nói chung, môn Giáo dục công dân (GDCD) nói riêng, đang trở thành vấn đề mang tính thời sự, một việc làm cấp thiết và quan trọng nhằm bồi dưỡng thế giới quan, nhân sinh quan cho thế hệ trẻ đáp ứng yêu cầu sự nghiệp đổi mới đất nước.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 112(173) .- Tr.168-172	-
dc.subject	Môn giáo dục Công dân	vi_VN
dc.subject	Năng cao hiệu quả giảng dạy	vi_VN
dc.subject	Tiểu học	vi_VN
dc.subject	Trung học phổ thông	vi_VN
dc.subject	Đại học Hà Tĩnh	vi_VN
dc.title	Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy - học môn giáo dục Công dân bậc Trung học phổ thông bằng phương pháp thảo luận nhóm ở trường Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông trường Đại học Hà Tĩnh	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.85 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.168

LRC Digital repo