Dạy học tích hợp nội dung “Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946-1954)” ở trường trung học phổ thông

Abstract

Việc đổi mới mục tiêu dạy học chủ yếu từ truyền thụ kiến thức sang dạy học theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học đã đặt ra yêu cầu phải đổi mới đồng bộ các yếu tố của quá trình dạy học (QTDH): từ mục tiêu dạy học, đến nội dung dạy học, hình thức dạy học, phương pháp dạy học (PPDH), phương tiện dạy học, kĩ thuật dạy học và kiểm tra, đánh giá.