Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường trung học phổ thông tỉnh Bình Định

Abstract

Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học phổ thông tỉnh Bình Định, bài báo đề xuất biện pháp khắc phục hạn chế quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học phổ thông tại địa bàn nghiên cứu.