Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/34201
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorĐỗ, Thị Ánh Hồng-
dc.date.accessioned2020-09-16T02:11:25Z-
dc.date.available2020-09-16T02:11:25Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn1859-3917-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/34201-
dc.description.abstractCông ước Quốc tế về các quyền của trẻ em (1989) thừa nhận rằng "giáo dục là quyền của mọi trẻ em". Bên cạnh đó, Luật trẻ em của Việt Nam cũng quy định: "Việc xử lý trẻ em có hành vi vi phạm pháp luật chủ yếu nhằm giáo dục, giúp đỡ để trẻ em nhận thấy sai lầm, sửa chữa sai lầm và tiến bộ". Trẻ em vi phạm pháp luật được gia đình, nhà trường và xã hội giáo dục, giúp đỡ để sửa chữa sai lầm, có ý thức tôn trọng pháp luật, tôn trọng quy tắc của đời sống xã hội và sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội "Việc tổ chức giáo dục trẻ em vi phạm pháp luật chủ yếu được thực hiện tại cộng đồng hoặc đưa vào trường giáo dưỡng".vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 113(174) .- Tr.154-160-
dc.subjectQuyền được giáo dụcvi_VN
dc.subjectNgười chưa thành niên phạm tộivi_VN
dc.subjectQuy định hình sựvi_VN
dc.subjectAn ninh trật tựvi_VN
dc.titleQuyền giáo dục thể hiện trong các quy định của pháp luật hình sự Việt Nam về biện pháp phi hình phạt áp dụng cho người dưới 18 tuổi phạm tộivi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.53 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.55


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.