Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3457
Nhan đề: Nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy đọc
Tác giả: Trịnh, Thị Hương
Võ, Hoài Thịnh
Từ khoá: Giáo dục Tiểu học mầm non
Năm xuất bản: 2018
Nhà xuất bản: Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt: Trình bày một số lí thuyết và mô hình học trải nghiệm, đề xuất các biện pháp trải nghiệm phù hợp trong dạy đọc để giúp HS phát triển năng lực thẩm mỹ như viết/vẽ trải nghiệm, sân khấu hóa TPVH, thuyết trình/tranh luận, du lịch quan màn ảnh. Thực nghiệm sư phạm cho thấy năng lực thẩm mỹ được phát triển qua việc áp dụng các hoạt động trải nghiệm.
Mô tả: 75 tr.
Định danh: http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3457
Appears in Collections:Khoa Sư phạm

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
_file_
  Restricted Access
1.28 MBAdobe PDF
Your IP: 3.21.34.214


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.