Thiết kế trò chơi vào dạy học toán “Chương 3: Các số đến 10.000” cho học sinh lớp 3

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3468

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Dương, Hữu Tòng	-
dc.contributor.author	Võ, Thúy Lộc	-
dc.date.accessioned	2018-08-10T06:58:26Z	-
dc.date.available	2018-08-10T06:58:26Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.other	B1406489	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3468	-
dc.description	89 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế trò chơi và dạy học toán. Tiến hành thiết kế trò chơi vào dạy học toán chương 3: các số đến 10.000 cho học sinh lớp 3. Tiến hành khảo sát lấy ý kiến sau đó phân tích những thuận lợi và khó khăn.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Giáo dục Tiểu học mầm non	vi_VN
dc.title	Thiết kế trò chơi vào dạy học toán “Chương 3: Các số đến 10.000” cho học sinh lớp 3	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Trường Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.44 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.172

LRC Digital repo