Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3473Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Dương, Hữu Tòng | - |
| dc.contributor.author | Lê, Ngọc Mỹ Phượng | - |
| dc.date.accessioned | 2018-08-10T07:14:34Z | - |
| dc.date.available | 2018-08-10T07:14:34Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.other | B1406523 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3473 | - |
| dc.description | 105 tr. | vi_VN |
| dc.description.abstract | Nghiên cứu cơ sở lý luận về đặc điểm tâm lý học sinh và nội dung dạy học phân số trong chương trình toán tiểu học. Tìm hiểu các dạng toán liên quan chủ đề phân số ở toán 4. Đưa ra biện pháp rèn luyện kĩ năng giải toán cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học chủ đề phân số. Tiến hành thực nghiệm sư phạm và đưa ra kết luận. | vi_VN |
| dc.language.iso | vi | vi_VN |
| dc.publisher | Trường Đại học Cần Thơ | vi_VN |
| dc.subject | Giáo dục Tiểu học mầm non | vi_VN |
| dc.title | Rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học chủ đề phân số | vi_VN |
| dc.type | Thesis | vi_VN |
| Appears in Collections: | Trường Sư phạm | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| _file_ Restricted Access | 2.09 MB | Adobe PDF | ||
| Your IP: 216.73.216.172 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.