Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3474
Nhan đề: Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh lớp 4 thông qua dạy học giải toán có lời văn
Tác giả: Dương, Hữu Tòng
Trần, Thị ThanhTâm
Từ khoá: Giáo dục Tiểu học mầm non
Năm xuất bản: 2018
Nhà xuất bản: Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt: Luận văn trình bày các cơ sở lí luận về tư duy, tư duy sáng tạo,... một số biểu hiện của tư duy sáng tạo. Đề xuất một số biện pháp để phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh và đưa ví dụ minh họa đối với từng biện pháp cụ thể. Cuối cùng xây dựng giáo án thwucj nghiệm nhằm kiểm tra và đánh giá hiệu quả của một số biện pháp đã được đề xuất trong luận văn.
Mô tả: 88 tr.
Định danh: http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3474
Bộ sưu tập: Trường Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
387.49 kBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.172


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.