Một số sai lầm khi học hình bình hành của học sinh lớp 4 và hướng khắc phục theo lí thuyết tình huống didactic

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3477

Nhan đề:	Một số sai lầm khi học hình bình hành của học sinh lớp 4 và hướng khắc phục theo lí thuyết tình huống didactic
Tác giả:	Bùi, Anh Kiệt Võ, Thị Diễm Thúy
Từ khoá:	Giáo dục Tiểu học mầm non
Năm xuất bản:	2018
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt:	Luận văn trình bày cơ sở lí luận về đồ án didactic và cơ sở lí luận về sai lầm trong dạy học toán. Ngoài ra luận văn còn trình bày một số sai lầm của HS lớp 4 khi học về hình bình hành, từ đó đề xuất hướng khắc phục và xây dựng giáo án thực nghiệm để kiểm chứng hiệu quả của các giải pháp đã đề xuất
Mô tả:	88 tr.
Định danh:	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3477
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.49 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.147.57.239

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE