Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3544
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Thị Hồng Nam-
dc.contributor.authorLê, Nhựt Huyền-
dc.date.accessioned2018-08-15T06:28:16Z-
dc.date.available2018-08-15T06:28:16Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.otherB1407150-
dc.identifier.urihttp://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3544-
dc.description86 tr.vi_VN
dc.description.abstractTrình bày cơ sở lý thuyết về năng lực giao tiếp và chương trình Ngữ văn lớp 11, thiết kế một số hoạt động dạy học nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho HSvi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.publisherTrường Đại học Cần Thơvi_VN
dc.subjectSư phạm ngữ vănvi_VN
dc.titleThiết kế hoạt động dạy học nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học Ngữ văn lớp 11vi_VN
dc.typeThesisvi_VN
Bộ sưu tập: Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.02 MBAdobe PDF
Your IP: 18.217.208.209


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.