Thiết kế bài tập hóa học theo hướng phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh lớp 11, Chương hidrocacbon, ban Cơ bản

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3687

Nhan đề:	Thiết kế bài tập hóa học theo hướng phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh lớp 11, Chương hidrocacbon, ban Cơ bản
Tác giả:	Bùi, Phương Thanh Huấn Phạm, Thị Trúc Mai
Từ khoá:	Sư phạm Hóa
Năm xuất bản:	2018
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt:	Đề tài tiến hành nghiên cứu thiết kế bài tập hóa học phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học chương hiđrocacbon cho học sinh lớp 11, tuyển chọn và thiết kế được 167 bài tập hóa học, trong đó tuyển chọn 60 bài tập hóa học và thiết kế 107 bài tập hóa học. Thông qua bài tập hóa học, có thể đánh giá thực trạng sử dụng ngôn ngữ hóa học của học sinh lớp 11, góp phần phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh.
Mô tả:	139 tr.
Định danh:	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/3687
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		3.66 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.146.107.152

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE