Một số hướng khai thác bài toán trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/369

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Lê, Xuân Trường
dc.date.accessioned	2018-04-18T02:48:11Z	-
dc.date.available	2018-04-18T02:48:11Z	-
dc.date.issued	2018
dc.identifier.issn	2354-0753
dc.identifier.uri	http://172.18.63.105/jspui/handle/123456789/369	-
dc.description.abstract	Bài viết đề xuất định hướng khai thác bài toán trong dạy học môn toán ở trường phổ thông theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Minh họa cụ thể khai thác một bài toán tìm giá trị lớn nhất theo các định hướng trên. Đó là: tìm thêm các cách giải khác của bài toán; phát biểu bài toán tương tự; phát biểu bài toán tổng quát; sáng tạo bài toán mới; tìm ứng dụng thực tiễn.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Số 424 .- Tr.33-36,8
dc.subject	Khai thác bài toán	vi_VN
dc.subject	Bài toán thực tiễn	vi_VN
dc.title	Một số hướng khai thác bài toán trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_		6.2 MB	Adobe PDF	View/Open
Your IP: 18.188.118.28

LRC Digital repo