Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/37811
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorDoãn, Thế Trung-
dc.contributor.authorVũ, Thị Hương Lan-
dc.date.accessioned2020-10-21T03:47:57Z-
dc.date.available2020-10-21T03:47:57Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn0868-3768-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/37811-
dc.description.abstractTrên thế giới, công nghệ truyền thông mới đang buộc các tổ chức phải thích nghi bằng cách tự thay đổi. Trong một số lĩnh vực như kinh doanh, giao thông vận tải, thông tin liên lạc... đã có sự thay đổi để thích nghi và xu thế này đã lan rộng trong hơn hai thập kỷ qua. Trong bối cảnh đó, chúng ta lại nhận thấy trường học đã không phải là một “người chơi” tích cực.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Kiến trúc Việt Nam;Số 299 .- Tr.40-42-
dc.subjectThiết kếvi_VN
dc.subjectTrường họcvi_VN
dc.subjectBối cảnhvi_VN
dc.subjectCách mạngvi_VN
dc.titleĐổi mới thiết kế trường học trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư - phần 1vi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Kiến trúc Việt Nam

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.09 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.143


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.