Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác, hình học 10 – cơ bản.

Abstract

Vận dụng những cơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề để ứng dụng vào việc dạy học bài Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác thuộc chương trình hình học lớp 10, cơ bản. Khóa luận đã thống kê lại tất cả những kiến thức mà HS cần nắm khi học xong bài này, phân tích được 2 định lí trong bài và 10 bài toán có liên quan thực tiễn sử dụng phương pháp dạy học trên. Ngoài ra, chúng tôi còn thiết kế 2 giáo án dạy học đã qua thực nghiệm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của đề tài. Qua quá trình thực nghiệm và phân tích kết quả thu được, khóa luận đã cho thấy tính khả thi và cần thiết của việc sử dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học.