Vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề vào dạy học bài tích vô hướng của hai vectơ.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/38902

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Bùi, Phương Uyên	-
dc.contributor.author	Trần, Trọng Nghĩa	-
dc.date.accessioned	2020-11-04T08:48:36Z	-
dc.date.available	2020-11-04T08:48:36Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.other	C1700341	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/38902	-
dc.description	83 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề vào dạy học nội dung tích vô hướng nhằm rèn luyện, phát triển khả năng tư duy cho học sinh, nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung học phổ thông.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Sư phạm Toán	vi_VN
dc.title	Vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề vào dạy học bài tích vô hướng của hai vectơ.	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Khoa Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.06 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.119.131.10

LRC Digital repo