Xây dựng nội dung dạy học môn tiếng Việt cấp tiểu học cho học sinh nước ngoài

Abstract

Hiện nay, nhu cầu học tiếng Việt của người nước ngoài ngày càng cao. Tuy nhiên, việc dạy học tiếng Việt cho người nước ngoài ở Việt Nam chủ yếu vẫn dựa vào các giáo trình có sẵn của các trường đại học, các cá nhân tự biên soạn mà chưa có một chương trình tổng thể, khoa học, phù hợp với trình độ học sinh, nhất là đối tượng học sinh tiểu học. Nhằm đáp ứng yêu cầu của thực tiễn dạy học, chúng tôi đã xây dựng nội dung dạy học môn Tiếng Việt cấp tiểu học cho học sinh nước ngoài ở các trường Quốc tế tại Việt Nam theo chuẩn đầu ra bậc 1 (Khung năng lực Tiếng Việt dùng cho người nước ngoài). Nội dung dạy học gồm ba thành phần: chủ đề giao tiếp, kiến thức ngôn ngữ, kĩ năng giao tiếp.