Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/39432
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorPhùng, Ngọc Kiên-
dc.date.accessioned2020-11-16T03:55:44Z-
dc.date.available2020-11-16T03:55:44Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn2354-1296-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/39432-
dc.description.abstractLịch sử văn học Pháp nửa cuối thế kỉ XIX từng miêu tả sự tự chủ của trường nghệ thuật như một sự cân bằng động giữa giá trị tượng trưng và giá trị kinh tế, trong đó báo chí như một thứ dung môi cho văn chương. Từ cặp nhị phân “thống trị và bị trị” trong trường văn học mà P.Bourdieu nêu lên, G.Sapiro chia thành bốn nhóm có những quan hệ tương tác tạo nên kết cấu trường văn học Pháp trong nửa dầu thế kỉ XX.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Văn nghệ Quân đội;Số 952 .- Tr.97-101-
dc.subjectTrường văn học Pháp nửa đầu thế kỉ XXvi_VN
dc.titleTrường văn học Pháp nửa đầu thế kỉ XXvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Văn nghệ Quân đội

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.3 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.28


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.