Áp dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn Giáo dục Công dân 11

Abstract

Trong những năm gần đây, giáo dục ở Việt Nam đã từng bước thay đổi cả trong chương trình giảng dạy và phương pháp giảng dạy. Nghiên cứu và áp dụng các phương pháp giảng dạy tích cực trong dạy học các môn học ở trường trung học, kể cả công dân, là chìa khóa cho Việt Nam phát triển con người tài nguyên trong giai đoạn hiện tại. Nội dung này đề cập đến các vấn đề lý thuyết về các phương pháp giảng dạy tích cực và áp dụng các phương pháp này trong dạy học lớp 11 với mục đích phát triển tư duy độc lập, sáng tạo và đào tạo khả năng tự học cho học sinh.