Giáo dục công dân toàn cầu qua phân môn lịch sử cấp trung học cơ sở

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/40743

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trần, Thị Lan	-
dc.date.accessioned	2020-12-16T00:42:02Z	-
dc.date.available	2020-12-16T00:42:02Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/40743	-
dc.description.abstract	Bài báo này làm rõ hơn những nội dung về GDCDTC trong phân môn Lịch sử cấp THCS nhằm giúp giáo viên (GV) xác định những “địa chỉ” có khả năng GDCDTC trong phân môn; đề xuất định hướng về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và đánh giá kết quả GDCDTC.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Số 489 .- Tr.27-32	-
dc.subject	Giáo dục công dân toàn cầu	vi_VN
dc.subject	Lịch sử	vi_VN
dc.subject	Trung học cơ sở	vi_VN
dc.subject	Công dân toàn cầu	vi_VN
dc.title	Giáo dục công dân toàn cầu qua phân môn lịch sử cấp trung học cơ sở	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.98 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.191.192.250

LRC Digital repo