Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/40924
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorLê, Văn Hảo-
dc.date.accessioned2020-12-17T07:05:18Z-
dc.date.available2020-12-17T07:05:18Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn1859-0098-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/40924-
dc.description.abstractCha mẹ có ảnh hưởng rất lớn tới sự phát triển của con. Trong giáo dục ở gia đình, các mục tiêu, kỳ vọng hay cách thức giáo dục con của họ lại bắt đầu từ quan niệm về con và cha mẹ: như thế nào là một người con tốt và một người cha/mẹ tốt. Nghiên cứu định tính này được thực hiện trên mẫu chọn 550 cặp đôi hai thế hệ (tuổi trung bình của cha mẹ là ± 41,88, tuổi trung bình của con là ± 12,87). Kết quả cho thấy, quan niệm về “một người con tốt” của cả hai thế hệ đều nhất quán theo một mẫu hình, theo đó "ngoan, vâng lời” - ưu tiên số một và “học giỏi” là ưu tiên số hai. Quan niệm về "một người cha/mẹ tốt” cũng khá nhất quán giữa hai nhóm cha mẹ và con, theo đó "quan tâm, chia sẻ, chăm sóc, hiểu và lắng nghe con” (với cha mẹ) và "quan tâm, chăm sóc, hiểu và tôn trọng” (với con) là thuộc tính nổi trội nhất. Các quan niệm về "một người con tốt” và "một người cha/mẹ tốt” vẫn khá đậm nét truyền thống và có thể dẫn tới các hệ quả đa chiều về mặt phát triển, xét trong bối cảnh mới hiện nay.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Tâm lý học;Số 08 .- Tr.3-17-
dc.subjectQuan niệmvi_VN
dc.subjectNgười con tốtvi_VN
dc.subjectNgười cha mẹ tốtvi_VN
dc.titleQuan niệm về người con tốt và cha mẹ tốtvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Tâm lý học

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
4.34 MBAdobe PDF
Your IP: 3.17.166.116


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.