Quản lí nhà nước về giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Abstract

Bài viết là kết quả nghiên cứu, phân tích những vấn đề cơ bản về quản lí nhà nước; Quản lí nhà nước về giáo dục; Phân cấp quản lí Nhà nước về giáo dục; Quản lí nhà nước về giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số; Đổi mới quản lí nhà nước về giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số; Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số khu vực Đồng bằng sông Cửu Long; từ đó, đề xuất những nội dung cơ bản về đổi mới căn bản và toàn diện đối với giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.