Áp dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học ngoại ngữ ở trường Đại học Lao động - Xã hội

Abstract

Dạy học dự án (DHDA) đã được tiến hành khá lâu trên thế giới và hiện đang là một phương pháp dạy học mới mà rất nhiều nhà giáo dục, giảng viên, và giáo viên Việt Nam quan tâm. DHDA là mô hình dạy học lấy học sinh làm trung tâm. Nó giúp phát triển kiến thức và các kỹ năng liên quan thông qua những nhiệm vụ mang tính mở, khuyến khích học sinh tìm tòi, hiện thực hoá những kiến thức đã học trong quá trình thực hiện và tạo ra những sản phẩm của chính mình.