Mối quan hệ giữa phê bình phản hồi - Độc giả và lý thuyết tiếp nhận

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/42498

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Lê, Thị Kim Loan	-
dc.date.accessioned	2021-01-13T08:43:15Z	-
dc.date.available	2021-01-13T08:43:15Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.issn	0494-6928	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/42498	-
dc.description.abstract	Lý thuyết tiếp nhận đóng một vai trò quan trọng trong quá trình phát triển của nghiên cứu phê bình văn học thế giới. Trong khi đó. phê bình phản hồi - độc giả cũng là hệ thống phương pháp có ảnh hưởng sâu rộng, nhất là với đời sống giảng dạy văn học. Cả hai khuynh hướng này đều tập trung vào vấn đề người đọc và quá trình/ hoạt động đọc. Bài viết này làm rõ sự khác biệt trên cơ sở tương đồng và ranh giới giữa phê bình phản hồi - độc giả và lý thuyết tiếp nhận.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Nghiên cứu Văn học;Số 11 .- Tr.85-90	-
dc.subject	Phê bình phản hồi	vi_VN
dc.subject	Độc giả	vi_VN
dc.subject	Lý thuyết tiếp nhận	vi_VN
dc.subject	Lý thuyết và phê bình văn học	vi_VN
dc.title	Mối quan hệ giữa phê bình phản hồi - Độc giả và lý thuyết tiếp nhận	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Nghiên cứu Văn học

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.92 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.15.17.137

LRC Digital repo