Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/43062
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Văn Lưu-
dc.date.accessioned2021-01-15T09:04:24Z-
dc.date.available2021-01-15T09:04:24Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn0866-7373-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/43062-
dc.description.abstractỨng dụng công nghệ thông tin (cntt) trong giáo dục không thể thiếu và buộc phải có trong CMCN 4.0. Nước mỹ, các nước EU và Châu Á đã có quá trình ứng dụng cntt trong giáo dục rất hiệu quả. Việt nam đã bước đầu ứng dụng CNTT để đổi mới giáo dục. Trong đại dịch Covid-19, nhiều nước trên thế giới dạy và học trực tuyến, cho thấy vai trò đặc biệt của ứng dụng cntt vào giáo dục ở tình huống không thể dạy trực tiếp. Vì thế, Việt Nam không thể không ứng dụng CNTT để nâng cao năng lực giáo dục du lịch đáp ứng yêu cầu phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Du lịch Việt Nam;Số 12 .- Tr.26-27,35-
dc.subjectỨng dụngvi_VN
dc.subjectCông nghệvi_VN
dc.subjectThông tinvi_VN
dc.subjectNăng lựcvi_VN
dc.subjectGiáo dụcvi_VN
dc.subjectDu lịchvi_VN
dc.titleỨng dụng công nghệ thông tin để nâng cao năng lực giáo dục du lịchvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Du lịch Việt Nam

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.38 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.197


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.