Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/4321
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorTrần, Thị Thơm-
dc.date.accessioned2018-09-17T07:14:15Z-
dc.date.available2018-09-17T07:14:15Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttp://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/4321-
dc.description.abstractTư tưởng “tôn sư, trọng đạo” vốn là truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc ta từ xưa tới nay. Truyền thống đó được thể hiện sinh động trong thực tiễn đời sống và được phản ánh trong văn học, trong đó phải kể đến là trong ca dao, tục ngữ Việt Nam. Bài viết này đề cập tư tưởng “tôn sư, trọng đạo” được thể hiện trong ca dao, tục ngữ Việt Nam thông qua những quan điểm về trọng thầy, trọng kiến thức, trọng việc học, có ý nghĩa giáo dục rất lớn đối với chúng ta hôm nay và mai sau.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Số 428 .- Tr.35-38-
dc.subjectTôn sư, trọng đạovi_VN
dc.subjectCa daovi_VN
dc.subjectTục ngữ Việt Namvi_VN
dc.subjectTruyền thống đạo đứcvi_VN
dc.titleTư tưởng “tôn sư, trọng đạo” của người Việt Nam trong ca dao, tục ngữvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_396.63 kBAdobe PDFXem
Your IP: 3.143.169.173


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.