Phát triển tư duy phản biện cho sinh viên qua giảng dạy học phần "Triết học Mác - Lênin"

Abstract

Việt Nam đang trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, điều đó đặt ra yêu cầu cấp thiết cho nền giáo dục Việt Nam, đặc biệt là giáo dục đại học là phải đào tạo những con người có năng lực thực tiễn, đáp ứng được yêu cầu phát triển nguồn nhân lực cho đất nước. Vấn đề này được Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định: "Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục, đào tạo theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực của người học" [1, tr. 127].