Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/44269
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorTrần, Thị Bích Ngân-
dc.contributor.authorBùi, Diệu Quỳnh-
dc.contributor.authorLê, Trung Thành-
dc.contributor.authorTrần, Thị Bích Ngọc-
dc.date.accessioned2021-02-02T07:06:24Z-
dc.date.available2021-02-02T07:06:24Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/44269-
dc.description.abstractVới sự phát triển của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay, GD-ĐT là một trong những lĩnh vực chịu ảnh hưởng to lớn bởi những thay đổi do công nghệ mang lại. Việc tăng cường ứng dụng giải pháp công nghệ thông tin nhằm đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học, kiểm tra, đánh giá và công tác quản lí tại các cơ sở GD-ĐT trong hệ thống giáo dục quốc dân góp phần hiện đại hóa và nâng cao chất lượng GD-ĐT đang diễn ra rất mạnh mẽ. Trong đó, việc đẩy mạnh công tác đào tạo bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên (GV) và cán bộ quản lí thông qua đào tạo trực tuyến là điều cần thiết.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Số 492 .- Tr.11-15-
dc.subjectKỹ năng giảng dạyvi_VN
dc.subjectGiảng dạy trực tuyếnvi_VN
dc.subjectMô hìnhvi_VN
dc.subjectĐào tạovi_VN
dc.subjectGiáo viênvi_VN
dc.titleTổng quan một số mô hình đào tạo trục tuyến sử dụng trong bồi dưỡng kĩ năng dạy học trực tuyến cho giáo viênvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.84 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.102


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.