Một dòng chảy bị lãng quên: Đối tượng, mục đích của trào lưu phiên âm từ Quốc ngữ sang Nôm ở cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX

Abstract

Trong lịch sử ngôn ngữ - văn tự ở Việt Nam, bên cạnh việc phiên văn bản Nôm sang quốc ngữ, còn có một hướng phiền âm ngược lại, ở đó văn bản quốc ngữ được "Nôm hoá" thành văn bản Nôm. Hướng phiên âm này đến nay hầu như chưa được quan tâm nghiên cứu đúng mức. Tập trung tìm hiểu việc giảng dạy tiếng Việt đa văn tự của Abel des Michels (1833-1910) và khảo sát việc phiên sang chữ Nôm văn bản Hoàng Việt tăng san tân luật (1921) trong bối cảnh Việt Nam thời thuộc địa, bài viết cung cấp hai nghiên cứu trường hợp để hiểu rõ hơn trào lưu này, đồng thời đề xuất hướng nghiên cứu mới cho thời gian tới.