Giáo dục toàn diện ở thế kỷ 21 đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/45762

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Kim Xuân	-
dc.date.accessioned	2021-03-04T03:36:28Z	-
dc.date.available	2021-03-04T03:36:28Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/45762	-
dc.description.abstract	Giáo dục, đào tạo là điều kiện tiên quyết góp phần phát triển kinh tế, ổn định chính trị, xã hội và nâng cao chỉ số phát triển con người. Nền giáo dục của thế kỷ 20 đã phổ cập hóa giáo dục phổ thông, xóa nạn mù chữ và đại chúng hóa giáo dục đại học [1 ]. Trường học truyền thống Việt Nam thường đặt nặng sự quan tâm vào kiến thức truyền đạt, người học là lắng nghe, ghi chép và học thuộc lòng, vai trò của người dạy là chia sẻ, giảng giải và kiểm tra mức độ ghi nhớ của người học về những nội dung đã học.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục & Xã hội;Số 118 .- Tr.14-18,23	-
dc.subject	Giáo dục toàn diện	vi_VN
dc.subject	Phương pháp lấy sinh viên làm trung tâm	vi_VN
dc.subject	Công nghệ thông tin và truyền thông	vi_VN
dc.subject	Nâng cao chất lượng giáo dục	vi_VN
dc.title	Giáo dục toàn diện ở thế kỷ 21 đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.96 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

LRC Digital repo