Phát triển năng lực tư duy cho học sinh tiểu học qua dạy học giải toán về quy luật của dãy số

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/45777

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Linh, Thị Thanh Loan	-
dc.date.accessioned	2021-03-04T07:10:40Z	-
dc.date.available	2021-03-04T07:10:40Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/45777	-
dc.description.abstract	Phát triển năng lực (PTNL) học sinh (HS) là một nội dung rất quan trọng trong quá trình dạy học. Những năm gần đây cụm từ "PTNL" không còn mới, bởi đây là xu thế tất yếu của thời đại. Dạy học PTNLHS giúp các em biết cách học chủ động, tích cực hơn, lĩnh hội kiến thức nhanh hơn.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục & Xã hội;Số 118 .- Tr.46-49	-
dc.subject	Dãy số	vi_VN
dc.subject	Năng lực tư duy	vi_VN
dc.subject	Luật	vi_VN
dc.subject	Học sinh tiểu học	vi_VN
dc.subject	Giải quyết các vấn đề toán học	vi_VN
dc.title	Phát triển năng lực tư duy cho học sinh tiểu học qua dạy học giải toán về quy luật của dãy số	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.01 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.136.27.243

LRC Digital repo