Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/46385
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTrần, Nguyễn Quảng-
dc.date.accessioned2021-03-11T01:26:00Z-
dc.date.available2021-03-11T01:26:00Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.issn2734-9888-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/46385-
dc.description.abstractCách mạng Công nghệ 4.0 bùng nổ thực sự là cơ hội để chuyển đổi số ngành giáo dục tại Việt Nam hướng tới giáo dục thông minh. Điều này, cũng là cơ hội để chuyển đổi các mô hình thiết kế trường học trong thời gian tới theo hướng đa năng, tối ưu hóa về sử dụng diện tích. Trong bối cảnh diện tích đất nội đô tại nhiều đô thị lớn dành cho xây dựng trường học đang có xu hướng bị giới hạn thì việc ứng dụng các nền tảng cách mạng công nghiệp 4.0 theo hướng tổ chức các không gian đa chức năng sẽ mang lại nhiều hiệu quả mới trong việc nâng cao chất lượng dạy và học, cũng như thay đổi trong thiết kế kiến trúc trường học theo hướng tăng cường hiệu quả sử dụng, đầu tư xây dựng và vận hành công trình.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Xây dựng Việt Nam;Số 02 .- Tr.80-85-
dc.subjectThiết kếvi_VN
dc.subjectKiến trúcvi_VN
dc.subjectTrường học đô thịvi_VN
dc.subjectCông nghệ 4.0vi_VN
dc.titleĐổi mới thiết kế kiến trúc trường học đô thị từ nền tảng công nghệ 4.0vi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Appears in Collections:Xây dựng

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
_file_
  Restricted Access
1.96 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.143


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.