Xác định cầu giáo dục đại học ở Việt Nam: Tiếp cận bằng mô hình lựa chọn Heckman

Abstract

Mục đích của nghiên cứu này là ước lượng hàm cầu của hộ gia đình cho giáo dục đại học bằng việc sử dụng ước lượng chi phí cơ hội và tập hợp các nhân tố tác động đến quyết định của hộ gia đình về chi tiêu cho thành viên của hộ học đại học. Để phân biệt rõ nhân tố quyết định hành vi ra quyết định về chi tiêu của hộ gia đình vào giáo dục đại học, mô hình Heckman hai bước được áp dụng vào bộ dữ liệu Khảo sát mức sống hộ gia đình Việt Nam năm 2016. Kết quả cho thấy, tình trạng xã hội và kinh tế của gia đình có ảnh hưởng tương đối lớn đến chi tiêu hộ gia đình cho giáo dục đại học. Chi phí cơ hội được biểu hiện như một yếu tố quan trọng trong quyết định đầu tư vào giáo dục đại học.